چهرقانی احمد. بررسی مقایسه­‌ای نقش دروس اختیاری، عمومی و تخصصی بر علاقه‌مندی دانشجویان اقتصاد دانشگاه اراک به رشته اقتصاد. مطالعات کاربردی در مدیریت آموزشی و یادگیری الکترونیکی, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 87–99, 2025. DOI: 10.48313/asemel.v2i2.70. Disponível em: https://www.asemel.reapress.com/journal/article/view/70.. Acesso em: 16 dec. 2025.